1.Вахнина Екатерина Олеговна.
2.Иванова Екатерина Витальевна.
График работы :
|
День недели |
Время работы |
|
Понедельник |
8.00 - 15.00 |
|
Вторник |
8.00 - 15.00 |
|
Среда |
8.00 – 15.00 |
|
Четверг |
8.00 - 15.00 |
|
Пятница |
8.00 - 15.00 |
Музыка — удивительное искусство, способное благоприятно воздействовать на ребенка уже в первые месяцы его жизни. Именно в детстве рождается чувство красоты и гармонии, сопереживания прекрасного. Раннее музыкальное развитие малыша формирует не только его творческие способности, но и является залогом успешного развития речи ребенка. На музыкальных занятиях мы играем, поем, танцуем — все это порождает у малышей бурю положительных эмоций. Музыка дарит внутреннее благополучие ребенку, душевное и физическое здоровье. Музыкальные занятия позволяют ребёнку не только в увлекательной игровой форме войти в мир музыки, но и развивают умственные и физические способности, а также способствуют социальной адаптации ребёнка. Весёлые песенки, упражнения под музыку, потешки, народная и классическая музыка оказывают самое позитивное влияние на развитие личности ребёнка, формирование его творческих способностей. Занятия развивают двигательные навыки, координацию, концентрацию внимания, речь (подпевание), дети учатся взаимодействию в коллективе, развивают музыкальный слух, а также в доступной игровой форме обучаются игре на музыкальных инструментах (металлофонах, ксилофонах). Наша цель: воспитание здорового, всесторонне развитого и подготовленного к школе ребёнка с использованием современных программ и методик из области дошкольной педагогики. На музыкальных занятиях детей учат петь, танцевать, слушать музыку, играть на музыкальных инструментах. Большое внимание также уделяется театрализованной деятельности. Играя в сюжетно-ролевые игры, дети обучаются выразительному чтению и пластике движения, начинают понимать взаимоотношения в игре, в движениях передавая особенности музыки и образа своего героя. Пробуя различные музыкальные инструменты, ребенок чувствует себя творцом, создавая свои первые музыкальные шедевры, что благоприятно сказывается на развитии музыкального слуха. На этих занятиях воспитанники приобщаются к музыкальной культуре, у них воспитывается художественный вкус. Дети развивают навыки восприятия звуков, формируют певческий голос, совершенствуют танцевальные движения, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки. Музыкальные занятия эмоционально раскрепощают ребенка, обогащают впечатлениями, формируют музыкальные способности.
Консультация для педагогов "Функции и обязанности музыкального руководителя и воспитателя"
"Роль воспитателя на музыкальных занятиях"
"Применение народных игр в работе с детьми"
"Развитие творческих способностей ребенка на музыкальных занятиях"
"Развитие творческих способностей посредством танцевального искусства у детей старшего дошкольного возраста"
Консультация для родителей "О развитии музыкального слуха для дошкольников"
Консультация для родителей "Роль музыкально-ритмических движений в музыкальном воспитании детей"
Консультация для родителей "Взаимодействие детского сада и семьи как условие развития музыкальных способностей ребенка"
Консультация для родителей "Музыкальные инструменты в вашем доме"
Консультация для родителей "Пойте детям перед сном"
